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文学院举办卓越语文教师班学习成果展示会

来源:文学院宣传中心 作者:刘星宇 发布日期:2024-07-03 浏览量:

6月28日下午,文学院卓越语文教师实验班成果展示会在崇文楼B705举行。党委常委、副校长吴冰,教务处副处长严桂林,文学院副院长贾君芳,21级卓越教师班主任王丹,23级优师班班主任李芬兰,23级卓越教师班班主任潘浩,学科教学教研室代表尹珩,东风七中和北京路中学语文教师代表谢云燕、何海莉老师,21级卓越班全体学生,以及23级优师计划和卓越教师班学生代表出席了本次活动。会议由龙湘玲老师主持。

“卓然独立,雅行修省,越而胜己,崇德向善”。吴冰指出卓越教师的培养是宏大教育改革的必要措施,入选卓越教师班不仅是一次机遇,更是一种挑战。同时,吴冰校长针对“卓越”一词,向卓越班的同学们提出了三点建议:让卓越成为习惯;把卓越当成态度;以卓越成就品质。并希望同学们努力成为有品格,有品行,有品味的大学生。

王丹总结了建班两年以来的成就,对同学们技能证书、校级活动、奖学金获得情况做了详细汇报,2022年同学们通过层层遴选组成班级,两年里,卓越培养计划顺利进展,2024年结业时成绩斐然。王丹老师欣喜于大家的成长。她指出,从基本功训练到师德师风的培养,从教师技能的提升到一线实践教学,同学们都认真参与,不掉队一人,卓越教师计划按期完成,收获颇丰。

刘星宇作为同学代表发言。她从潜心深耕于日常、力学笃行而远志、千锤百炼丰底蕴三个方面展开。汇报中介绍了教师班的多元化课程,线上与线下结合,理论与实践共进,丰富的课程也拓宽了同学们学习的窗口,也让同学们深知一位合格的教育工作者需要的功底之深、责任之切,学海无涯,同学们任重而道远。

来自东风七中的谢云燕老师和来自北京路中学的何海莉老师针对三名同学的授课进行了点评,并提出了针对性建议。她们表明,语文课堂是一个生成的过程,在课堂中,教师应该有意识地提高学生的综合素养,由课内知识引出课外知识。同时,身为新时代下的教师,能够与时俱进尤为重要,关心教育改革和中考趋势是每一个教师都应该重视的问题。

贾君芳宣布获得“卓越语文教师班学业合格证书”及“优秀学员”名单,颁发证书。

严桂林对同学们的未来赋予期望,鼓励汉师学子在未来的道路上砥砺前行。

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