本网讯 通讯员高常报道： “鸳鸯绣出凭君看，莫把金针度与人”，元好问此诗常被拿来形容那些只“授之以鱼”，而不“授之以渔”的学徒教育。12月20日上午，窗外大雪飘飞，文科楼B602却气氛热烈，正校级调研员程明安教授、副校长陈俊教授在这里启发中文系相关教师寻找汉字书写技能教学改革的“金针”。
“为什么很多人写了一辈子的字却还是写不好字？为什么我们一直重视汉字书写的训练，但是学生的汉字书写水平仍然让人不敢恭维？我想关键还是我们没有找到符合汉字书写规律的教学金针。”程明安教授一番开场话就让大家陷入了思考。
在听取了书写技能课程申报国家级资源共享课的汇报后，陈俊副校长指出：我们要有创新意识，借这次申报国家级资源共享课的良机，打破传统的汉字书写的教学模式，推行项目教学法，大力进行课程改革。
两位专家的启发下，中文教师积极发言，就简化字字帖的编写，2500个常用汉字书写字格归类、书法专业的实训方式等问题进行了深入的探讨。
会后，在系主任王进、副主任郝文华以及专业教师周玉清、曹国军的陪同下，两位校领导饶有兴致地观看了中文系举办的书法作品展，并给予了高度评价。
