语文教育(书法方向)在管理、培养上有何特色?

  书法班实行“辅导员+班主任”的双轨制管理体制。辅导员主要负责学生的日常生活、纪律考勤等管理,班主任主要从专业学习方面对学生进行解疑辅导和指导引领。在课表安排的课程之外,每周安排固定时间专门用于练字,由班主任及任课教师进行辅导。定期举办班级和系级、校级的书法比赛、展览;经常聘请校外书法专家学者来校讲学,开阔学生视野;和校外书法培训机构开展合作,选派优秀学生前往担任辅导教师;等等。